Guía de buenas prácticas para una señalización accesible en edificios
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Guía de buenas prácticas para una señalización accesible en edificios

Por En e-Tablón El 06/29/2021


Os informamos que este próximo día 1 de julio del 2021 a las 10:00 horas y de forma virtual, se celebrará un seminario sobre la “Guía de buenas prácticas para una señalización accesible en edificios” que el departamento de accesibilidad de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía impartirá con profesionales del sector.

Se adjunta el cartel del seminario y el enlace directo a la inscripción

https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_8GnsruFcR9m_sTQgjJvWoQ

La  Accesibilidad Universal, “es la condición que deben cumplir los entornos, procesos, bienes, productos y servicios, así como los objetos, instrumentos, herramientas y dispositivos, para ser comprensibles, utilizables y practicables por todas las personas en condiciones de seguridad y comodidad y de la forma más autónoma y natural posible”.

La accesibilidad cognitiva, englobada dentro de la anterior, tiene por objeto garantizar a todas las personas la utilización independiente y segura de los edificios y de su entorno facilitando una buena orientación y desplazamiento dentro de los espacios. Por ello el pasado día 7 de Junio se presentó la “Guía de buenas prácticas para una señalización accesible en edificios“.

https://juntadeandalucia.es/organismos/igualdadpoliticassocialesyconciliacion/actualidad/noticias/detalle/261233.html

El objetivo de esta Guía es romper con algunas barreras cognitivas de los edificios con una serie de criterios unificados a la hora de señalizar los espacios para que en todos los edificios públicos de Andalucía los espacios similares se señalicen con idénticos pictogramas. Se trata de un documento útil para aquellas personas y organizaciones interesadas en herramientas y procedimientos para hacer más accesibles sus entornos, cualesquiera que sean y allá donde estén ubicados.

Esta guía recoge una introducción sobre la accesibilidad cognitiva y sus recursos o herramientas, el proceso de diseño de dicho catálogo, la validación cognitiva de los pictogramas diseñados y las recomendaciones para su uso. Al final incluye un catálogo de 94 pictogramas que han pasado por un proceso de validación, los pictogramas definitivos y los contextos recomendados para su ubicación.


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codta

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